CR des délibérations du conseil d'école élémentaire du 28 février 2012

Mme  Claire Rezé enseignante CM1 , Parents FCPE : Mme Marion Ferrand  Mme Rublon Anne Claire, Mme Yasmina Thonier, Mme Cécile Chénedé, Mme Emmanuelle  Bourgeois, M Clément Thébault

Cette offre d’enseignement de langue de culture d’origine est proposée dans toutes les écoles. Après, en fonction des effectifs, une classe est ouverte ou non. A Orvault, Bois Raguenet et la Ferrière proposent cet enseignement.

M. Benhenda accueille 11 élèves pour 3H tous les mercredi à l’école de la Ferrière.

M. Achddou est responsable pour les assistants de langues étrangères mais il n’a pas sous sa responsabilité les enseignants ELCO qui sont sous celle de leur ambassadeur.

Le Maroc, la Tunisie et l’Algérie ont accepté d’ouvrir cet enseignement à tous les enfants  (pas nécessaire d’être une famille originaire de ces pays pour bénéficier de ces cours).

Suite à l’accord entre ces 3 pays, les programmes ont évolué et peuvent ainsi être évalués et intégrés dans le livret de compétences (utilisé en France et en Europe) au même titre que  les autres langues enseignées sur le temps scolaire (l’allemand ou l’anglais ..etc... ).

Les cahiers retournent régulièrement dans les familles afin que ces dernières puissent suivre l’évolution de l’apprentissage de leur enfant.

A partir de cette année, des évaluations régulières (bilan trimestriel) sont demandées par M. Achddou et seront inscrites dans le livret scolaire de chaque enfant (valorisation de cet enseignement). Il y a des progrès à faire sur ce point. M. Benhenda trouve qu’il n’a pas assez d’heures pour faire des évaluations.

Il y aura la visite d’un inspecteur d’arabe (d’Angers).

Les élèves ELCO sont prioritaires pour une classe de collège ayant cette option (ex : Victor Hugo).

Le permis de construire a été déposé le 28 février 2012. La mairie tient à remercier les 2 directeurs et les 2 équipes enseignantes qui ont accepté une mutualisation des moyens le temps des travaux.

Des modulaires spécifiques vont être implantés dans la cour des petits de l’élémentaire, et des classes au premier et 2eme étage de ce côté seront à disposition de la maternelle. Une réorganisation complète des salles de classe a été préparée par les deux équipes enseignantes.

Une présentation de la nouvelle organisation et des travaux sera faite à tous les parents. Des panneaux d’information spécifiques au chantier seront aussi implantés dans l’école.

Stationnements : l’équipe enseignante de la maternelle ainsi que les ATSEM utiliseront le parking qui se trouve derrière l’école élémentaire, avenue de la Ferrière. Le parking avenue de la Jeunesse aura une entrée dédiée au chantier et celle plus haut permettra l’entrée/sortie pour les parents. (Même organisation qu’au moment de la construction de l’immeuble mitoyen)

Il y a aujourd’hui 45 CM2 et 36 CP à venir. Le seuil de fermeture est de 174 (prise en compte de l’existence d’une CLIS sur l’école sinon il aurait été de 182).
Si le nombre d’élèves inscrits en juin est au-delà de 177 alors la fermeture à suivre sera annulée. Sinon, la décision sera prise le jour de la rentrée !

Les représentants de parents FCPE ont écrit à l’inspection pour s’insurger contre cette éventuelle fermeture, vu les conditions à la rentrée prochaine : l’accueil de la maternelle dans les locaux de l’élémentaire, les effectifs donc plus importants, les récréations décalées. Il ne faut vraiment pas augmenter les effectifs par classe !

En plus, à la rentrée 2013, une ouverture de classe est prévisible vu les effectifs de moyenne section.

Les parents FCPE ont aussi demandé le maintien du poste d’aide à la direction. Il faudra tout au long de la journée accueillir des intervenants (plus importants à la maternelle).

M. Brie DDEN, a alerté l’inspection sur la rentrée 2012 particulière à la Ferrière.

M.Brie insiste sur le côté trop « administratif » de la démarche et réclame plus « d’humain » pour ce caractère exceptionnel lié aux travaux de la maternelle

M. Le maire a aussi écrit à l’Inspection.

Jane (anglais) intervient 1H30 par semaine.
En allemand, les effectifs prévisionnels 2012-2013 sont de 2 et cette offre va être sûrement fermée. Proposition est faite d’informer les familles pour donner envie aux enfants de se tourner vers cette langue. Monsieur l’inspecteur n’encourage pas les enseignants à faire cette démarche....

       Le poste de Mme Moyon qui est titulaire (fléché allemand ) n’est pas remis en cause.

Photos : L’an dernier, la vente des photos avait généré un bénéfice de 187€ pour une vente d’un montant total de 673€. Cette année, le produit de la vente est 415€ mais le bénéfice est de 214€.
Les parents FCPE font remarquer que la photo de l’école sur carton est moins bien que celle de l’an dernier.
Comme c’est le même photographe qui est retenu, les 2 solutions seront offertes aux parents l’an prochain.

Magnets :  Pour Paris 951€ ont été récoltés.

Semaine du 10 au 13 avril ou semaine du 16 au 20  avril pour des élèves de CE1 CM1 CM2 identifiés par les enseignants. La semaine retenue sera celle où il y a le plus d’inscrits. La proposition est faite aux parents. 15Heures réparties en 4 matinées. Reste le problème du transport si le stage ne se passe pas  à la Ferrière qui pourrait occasionner des refus.

Paris : du 26 au 27 avril. Concerne 3 classes : 2 CM2 + CM1,

-         Départ le jeudi 26 à 7H30, arrivée entre 12H00 et 13H00. Pique-nique dans le jardin des Tuileries. Place Concorde et promenade pour voir quelques monuments à pied,
16H00 Visite du Louvres avec 3 guides.
Visite de Paris (monuments et ponts) en bateau mouche avec 1 audio guide par enfant(1H)
L’hébergement est à Issy les Moulineaux : Arrivée vers 19H30 : installation dans les dortoirs – dîner – douches- dodo !

-         Lever tôt pour une visite de la tour Eiffel à 9H30 3eme étage,

-         Traversée de Paris en car et arrivée à 11H45 à la  cité des sciences (1H30). Pique nique fournit par la résidence et départ à 14H15 vers Orvault,

-         Les groupes sont encadrés en plus des enseignants par 10 parents + Jane l’intervenante anglaise,

-         Une réunion d’information se tiendra courant mars.

               Avant le départ, un décloisonnement sera mis en place afin que les enfants fassent des recherches et fassent les guides
               dans le car.

       Prix initial : 138€ par élève. Plusieurs subventions ont été recueillies. Les enseignants remercient la Mairie.
       Trois « budgets car » ont aussi été utilisés.

        Dans le cadre d’une classe patrimoine, la mairie a versé une subvention fixe de 7€ par élève et par jour ainsi qu’une

       Subvention variable fonction du quotient familial (de 8.74€ à 17€50).
       L’amicale laïque a aussi participé à hauteur de 8€ par élève,  les enseignants la remercient.
       La vente de magnets a aussi permis de baisser le coût de 13€ par élève.

       Au final le voyage coûte entre 82.90€ et 91.66€ par enfant.

       Sur 3 classes, il y a 3 refus non négociables pour 3 familles.

Serre ondine :

       CM1 de Mme Rezé: eco citoyenneté.

       Les 2 CM2 : l’énergie.

       CP-CE1 (M. Merceron et Mme Guyader) : les oiseaux.

Développement durable animé par les lycéens de Nicolas Appert :
       4 ateliers pour les CM2 : Biodiversité – réchauffement climatique – énergies renouvelables –tri sélectif.

       Les mêmes ateliers seront proposés aux CM1 de Mme Rezé et Mme Moyon le 20 mars avec la participation d’une animatrice
       des petits débrouillards.

Prévention routière

       CM1, CE2-CM1 : 16 mars : vélo

       CM2 : CRS42 + police municipale avec utilisation d’une piste à la Bugalière (5 et 8 mars pour toutes les écoles).

       Le livret est offert par la mairie pour la partie théorique. Ce stage permet l’obtention de l’attestation de sécurité routière.
       APER (Attestation de Première Éducation à la Route).

Optima : Les Médiateurs du quartier presentent des thèmes pour toutes les classes sauf les CP
       CP-CE1 : Sensibilisation à la violence,

       CE2 et CM1 : citoyenneté,

       CM2 : relations entre filles et garçons,

       Clis : les différences.

       Ces actions constituent un vrai « plus » pour la cohésion école/quartier.

Odyssée : le spectacle aura lieu le 21 mai (les évaluations nationales seront décalées avec l’autorisation de l’inspecteur).

Le thème « Chants du monde » mettra en valeur les différentes origines des enfants de l’école : portugais espagnol, arabe, breton,...

Folle journée : Les professeurs de l’école de musique ont présenté un concert de musique russe.

Semaine banalisée du 22 au 28 juin.

Jeux et cuisine du monde. Jeudi soir pique nique à l’école pour les enfants, enseignants et parents d’élèves.

Cycle 2 et 3 :  randonnée dans la vallée du Cens le 26 juin.

Sorties :

CP + clis 15 mai Ferme de la Ranjonnière à Bouguenais,

CE2 + CE2-CM1 : Musée de l’Imprimerie le 4 mai,

Visite de l’école de musique en avril (le 26 pour les CP et la CLIS , le 27 pour les CE1, le 15 mai pour le CP-CE1)

Les CE2 et CE2-CM1 iront visiter l’usine Arc en ciel le 3 avril. Les ambassadeurs du tri viendront fin mars pour expliquer le tri aux enfants.
Château de Tiffauges en Vendée pour les CP CP-CE1 thème la vie de château au 15éme siècle, Pour les CE2-CM1 : l’assaut du château fort Coût 6€ par élève dont 2€ subventionnés par l’amicale laïque.

Angers : la Clis rencontrera les correspondants.

Activités sportives :

Cross des écoles le 23 avril pour les élèves de cycle 3 et quelques élèves de la Clis,

Escalade semaine du 7 au 11 mai pour les élèves de Mme Rezé et Mme Moyon,

Triathlon : 16 mai pour les élèves de cycle 3,

Journée sportive pour les élèves de cycle 2 le 5 juin (athlétisme et tec),

Tir à l’arc pour les CM2 et 3 élèves de la CLIS entre le 21 mai et le 1^er juin,

Randonnée à thème (sauf pour les CM2) le 26 juin,

VTT : CM1 et CE2 et CE2-CM1 entraînement le  jeudi après midi.

M. Sergent le principal est venu présenter le collège aux parents de CM2. Les élèves feront une visite du collège et une action commune est prévue avec une classe de 6ème avec le professeur de SVT (Sciences et vie de la Terre) Mme Frenoy.

La peinture de la classe de Mme Larue et de la salle d’atelier et mise en place d’un panneau d’affichage,

Divers petits travaux d’entretien,

Sol de la bibliothèque,

La peinture de la salle du Rased,

Plan informatique : 10 nouveaux ordinateurs vont être installés dans la salle informatique, M.Fagot souhaite garder les anciens et les placer dans le fond des classes.

L’école se porte candidate pour être site pilote pour les TBI (Tableau blanc Interactif) car M. Fagot et Mme Moyon ont déjà utilisé ces TBI dans d’autres écoles.

Suite aux soucis de stationnement que rencontrent les parents d’élèves, la FCPE demande le passage d’une partie des places av de la Ferrière en zone bleue.