Bilan d'étape sur les rythmes scolaires

Réforme des rythmes scolaires

Bilan d’étape

Bref rappel de la réforme :

La réforme des rythmes scolaires consiste en un passage de 4 jours à 4 jours ½ de classes par semaine.

Cette réforme pose plusieurs questions :

Choix d’une mise en œuvre de la réforme dès septembre 2013 ou en septembre 2014 (au choix des Municipalités qui devaient se prononcer pour le 31 mars 2013 au plus tard)

Choix du mercredi ou du samedi matin comme demi-journée supplémentaire (avec une forte incitation pour le mercredi matin)

Choix des modalités d’organisation des nouveaux temps scolaires et d’accueil périscolaire : 5H15 de classe/jour en moyenne, avec l’obligation d’accueillir les élèves au sein de l’école jusqu’à 16H30 au minimum et 3 heures de classe pour la demi-journée supplémentaire (mercredi ou samedi).

Démarche de concertation

Afin de pouvoir répondre à ces questions, la Mairie d’Orvault a mis en œuvre une démarche de concertation associant enseignants, associations sportives et culturelles, parents d’élèves, services municipaux... Cette démarche de concertation s’est traduite par l’organisation de réunions mais aussi la diffusion d’un questionnaire à l’attention des familles orvaltaises. Les représentants des parents d’élèves ont été, et demeurent, étroitement associés à cette démarche. Notre association a participé à chacune des réunions et a pu participer activement à cette démarche.

[Réunions Mairie :  5 février 2013 au théâtre de la Gobinière (présentation de la réforme et échanges avec tous les acteurs concernés), 15 février 2013 avec uniquement les représentants des parents d’élèves des écoles d’Orvault pour échanger sur la réforme et préparer avec les service de la mairie les questionnaires destinées à recueillir l’avis des familles orvaltaises sur le sujet, 15 mars 2013 de restitution aux associations de parents d’élèves des premiers résultats des questionnaires, 16 avril 2013 de suivi de la démarche pour mise en œuvre de la réforme en 2014.]

Dans ce même esprit de concertation, nous avons rencontré Mme Rayant et Monsieur Fagot pour échanger avec eux sur la réforme (le 5 février). Nous avons également organisé une réunion avec d’autres associations de parents d’élèves d’Orvault (le 12 février).

Résultats

ŸRéunion à l’Odyssée du 18 mars 2013, à laquelle étaient conviés l’ensemble des parents d’élèves d’orvault, Monsieur Parpaillon à fait part des résultats de cette concertation :

èMise en œuvre de la réforme à septembre 2014

èChoix du mercredi matin comme journée supplémentaire.

Ces décisions vont dans le sens de la position adoptée, à l’unanimité, lors des derniers conseils d’école de la Ferrière (maternelle et élémentaire) mais aussi de la volonté de la majorité des parents de la Ferrière :

            ŸRésultats des Questionnaires pour le groupe scolaire de La Ferrière :

            è61% en faveur de 2014

è82% en faveur du mercredi matin

Perspectives

Des réunions vont être organisées dans les mois qui viennent pour travailler sur l’organisation des nouveaux temps scolaires et d’accueil périscolaire pour la rentrée 2014 :

èDétermination des horaires d’école (recherche d’harmonisation entre toutes les écoles d’Orvault)

èOrganisation et choix des activités périscolaires (partenariats avec les associations….)